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【スタディサプリ】高3 ハイレベル英語~文法編~(前期・後期) 関 正生

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スタンダードとの違い:

授業の内容に大きな変化はない。

教え方や順番にも大きな変化はない。

テキストに大きな変化がある。

具体的には、

復習テストや、入試問題演習がスタンダードよりも多く。

毎回の文法事項において、補足や派生がスタンダードより多い。

総じて演習量が確保できる。

(1)効果的な対象者:

中高一貫校で一通り文法の授業を終えた3年生。

進学校の生徒で文法事項を知っているのであれば、

スタンダードより、こちらの方が適する。

センター試験で120-140点ほど取れる高校生が、

1、文法事項の整理。

2、文法の本質や法則を知る。

には最適。

受験が終わった、大人が見ると楽しいだろう。

(2)自分だったらこう使う:

○高校3年の6月くらいまでに、センター試験の文法で7割以上取れている人が、

丸暗記した文法事項の意味を再整理するために使う。

○英検準2級合格レベル。

○中高一貫校の子が文法の内容を思いだしつつ理解するために使う。

○受験が終わった大学生に、TOEICやTOEFL対策用として使う。

23・24講目を受けてから、1講目を受けさせる。

(3)推奨受講期間:

1日1コマで24日間で受けられる。

概要;

スタンダードと同じ。

構成:

1講から24講までの全24講議

「はじめに」:

スタンダードと同じ。

丸暗記ではなく法則を覚えろという話し。

「予習復習」:

スタンダードと同じ。

授業はとにかく聞いて理解しろ。

板書を写すのは時間の無駄。聞く事に集中しろ。

感想:

こんだけたくさん関先生の授業を聞いていれば、

さすがに好きになる笑

ハイレベルを冠しているので、

品詞の役割とか超初歩的な部分の説明はない。

繰り返しですが、

関先生の教え方と、話し方はある程度の実力がないと理解し難いので、

受講対象レベルの子にはスタンダードより、ハイレベルがよいだろう。

授業を受けて、テキストを完璧にすれば全ての国公立大学・私立大学に通用するだろう。

※特殊な正誤問題が出るとか、文法問題の量が多いというような大学を除き。

自分にこの授業があっているかどうか不安な人、お問い合わせください!

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記事提供:スタディサプリ研究所


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こういうのってなかなか送りにくいけど、、
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